Cadernos de Pesquisa na Graduação em Letras
CADERNOS DE PESQUISA NA GRADUAÇÃO EM LETRAS publica exclusivamente artigos de estudantes de graduação em Letras e é mais uma das ações da ANPGL para a divulgação dos trabalhos apresentados no fórum acadêmico de Letras - FALE - realizado anualmente.
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Revista de Enfermagem em Atenção à Saúde
PÁGINA EM MANUTENÇÃO
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Revista do Sell
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Revista Intertexto
A Revista InterteXto é uma publicação do Curso de Letras da UFTM. Com periodicidade semestral, ela publica artigos inéditos das áreas de Letras e Linguística.
O Curso de Letras da UFTM - Universidade Federal do Triângulo Mineiro tem o prazer de comunicar que os números 01 e 02 do Volume IV da Revista eletrônica InterteXto, que serão publicados no primeiro e segundo semestres de 2011 respectivamente, encontram-se em preparação. O prazo limite para submissão de artigos para o número 01 é junho de 2011; para o número 02, setembro/2011. O número 01 versará sobre o tema: "BAKHTIN E OS ESTUDOS LINGUÍSTICOS". O tema central do número 02 será "BAKHTIN E OS ESTUDOS LITERÁRIOS". Com esses temas, a revista InterteXto pretende incentivar o debate e a troca de idéias nas áreas de Letras e Lingüística.
Além dessa parte temática, a revista InterteXto, em cada um dos seus números, reserva um espaço para a publicação de artigos de temática livre dentro das áreas de Letras e Lingüística.
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Phainomena: estudos fenomenológicos e existenciais
A revista Phainomena - estudos fenomenológicos e existenciais, aceita para publicação estudos teóricos, estudos de caso, resenha, traduções de textos raros, relatos de pesquisa, relato de experiência profissional de diversas áreas do conhecimento que se dedicam aos estudos de cunho Fenomenológico, às Filosofias da Existência, de modo geral, e a pesquisa fenomenológica, empírica e/ou bibliográfica. Os textos devem ser redigidos em língua portuguesa ou espanhola, devendo ser acompanhados de Abstract em língua inglesa. Seu objetivo é reunir as diversas produções científicas que se balizam na fenomenologia e/ou nas filosofias da existência, com o objetivo de fomentar as pesquisas e produções nessa área.
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Revista Triângulo
NOVA FASE DA REVISTA TRIÂNGULO A Revista Triângulo tem como missão disseminar o conhecimento científico e incentivar os debates acadêmicos para a produção de novos conhecimentos nos campos dos fundamentos e das metodologias educacionais, assim como das políticas, dos saberes e práticas educativas, da formação de professores e da cultura digital em interface com a educação. A Revista Triângulo é semestral e existe desde 2008. Na sua nova fase, que está iniciando no vol. 4 nº 2 , passa a ser uma publicação dos Grupos de Pesquisa da Universidade Federal do Triângulo Mineiro: Educação, Mídia, Cultura e Novas Cidadanias (EMCNC/UFTM), Grupo de Estudos em Educação Superior e Formação Docente (GESFORD/UFTM), Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Trabalho Docente (GEPEDOC/UFTM) e Grupo de Pesquisa e Estudos sobre Formação de Professores(GPEFORM/UFTM), trabalhando em colaboração com o programa de pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) que está em fase de implantação. Passa também a ter um Conselho Editorial composto por pesquisadores em Educação do Brasil e de mais três países e a ser coordenada por uma equipe editorial. A submissão de artigos para a 2ª edição de 2011, vol. 4 nº 2, está aberta.